В нашем саду 6 оборудованных групп, где дети могут полноценно проживать свой день.

У нас есть дополнительный кабинет оснащённый ИКТ, где дети могут наглядно увидеть то, о чём они узнают от наших воспитателей. Так же есть возможность проводить опыты и эксперименты.

Методический кабинет МКДОУ ЦРР-ДС №13 , а также групповые помещения ДОО оснащены необходимой методической литературой, вариативными программами, пособиями и методическими рекомендациями к использованию программ дошкольного образования. Имеется библиотечка детской художественной литературы, детские книги познавательного содержания, хрестоматии и иллюстрации по изучаемым воспитанниками темам.

В нашем саду функционирует спортивный зал, где проводятся любимые всеми детьми занятия по физкультуре. В зале есть сухой бассейн, шведская стена, турники, горка, обручи, скалки, мячи, кегли. Наши дети обожают физкультуру.

Средства обучения— это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения на следующие виды:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);

• электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);

• аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;

• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

• тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Материальные средства обучения – это физические объекты, которые используют педагоги и дети для детализированного обучения.

Наглядные пособия классифицируются на три группы:

1. объемные пособия (модели, коллекции, приборы, аппараты и т.п.);

2. печатные пособия (картины, плакаты, графики, таблицы, учебники)

3. проекционный материал (кинофильмы, видеофильмы, слайды и т.п.)

Наиболее эффективное воздействие на воспитанников оказывают современные аудиовизуальные и мультимедийные средства обучения (электронные образовательные ресурсы). Аудиовизуальные средства, а также средства мультимедиа являются наиболее эффективным средством обучения и воспитания.

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;

• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;

• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);

• сотворчество педагога и обучающегося;

• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

В МКДОУ "ЦРР Д/С №13" имеется доступ к сети интернет по оптиволоконному каналу связи М-Лайн.

К сети интернет подключены 100% компьютеров ДОУ.

У воспитанников доступа к интернет сети - нет.

наши воспитанники не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.